Self-evaluation:fundamental - ประวัติรุ่นแก้ไข

Jittat: /* 01204371 Transform Techniques for Signal Processing in CPE */

2011-01-03T17:03:36Z

01204371 Transform Techniques for Signal Processing in CPE

Jittat: /* 01204371 Transform Techniques for Signal Processing in CPE */

2011-01-03T16:53:56Z

01204371 Transform Techniques for Signal Processing in CPE

Jittat: /* ความเชื่อมโยงกับวิชาในกลุ่มอื่น ๆ */

2011-01-03T10:16:15Z

ความเชื่อมโยงกับวิชาในกลุ่มอื่น ๆ

Jittat: /* 01204312 Probability and Random Processes for CPE */

2011-01-03T09:35:11Z

01204312 Probability and Random Processes for CPE

Jittat: /* 01204312 Probability and Random Processes for CPE */

2011-01-03T09:33:19Z

01204312 Probability and Random Processes for CPE

Jittat: /* 01204312 Probability and Random Processes for CPE */

2011-01-03T09:32:51Z

01204312 Probability and Random Processes for CPE

Jittat เมื่อ 16:49, 25 ธันวาคม 2553

2010-12-25T16:49:55Z

Jittat: /* รายงานสถานะปัจจุบัน */

2010-12-19T15:41:41Z

รายงานสถานะปัจจุบัน

Jittat: /* Transform Techniques for Signal Processing in CPE */

2010-12-19T15:10:33Z

Transform Techniques for Signal Processing in CPE

Jittat: /* Probability and Random Processes for CPE */

2010-12-19T15:06:40Z

Probability and Random Processes for CPE

@@ แถว 214: / แถว 214: @@
 ==== ความสำคัญและบทบาทของรายวิชาในกลุ่มต่อหลักสูตรในภาพรวม ====
-วิชานี้เป็นพื้นฐานโดยตรงให้กับวิชา ในกลุ่ม Signal processing, image processing, หรือกระทั่งพวก multimedia content analysis
+วิชานี้เป็นพื้นฐานโดยตรงให้กับวิชา ในกลุ่ม Signal processing, image processing, หรือกระทั่งพวก multimedia content analysis  นอกจากนี้วิชานี้ยังเป็นพื้นฐานในเนื้อหาของวิชาตระกูล data communication ในส่วนของการจัดการสัญญาณด้วย
 ==== ความเชื่อมโยงกับวิชาในกลุ่มอื่น ๆ ====

@@ แถว 213: / แถว 213: @@
 ==== ความสำคัญและบทบาทของรายวิชาในกลุ่มต่อหลักสูตรในภาพรวม ====
 ==== ความเชื่อมโยงกับวิชาในกลุ่มอื่น ๆ ====
 === รายงานทิศทางในอนาคต ===

@@ แถว 185: / แถว 185: @@
 ==== ความเชื่อมโยงกับวิชาในกลุ่มอื่น ๆ ====
-วิชาความน่าจะเป็นนี้เป็นพื้นฐานในการเรียนโดยตรงของหลาย ๆ วิชา โดยเฉพาะวิชาในกลุ่มวิศวกรรมความรู้ เช่น AI, Machine learning นอกจากนี้ยังเป็นวิชาพื้นฐานที่สำคัญในการวิเคราะห์ด้านสถิติในการทดลองด้วย
+วิชาความน่าจะเป็นนี้เป็นพื้นฐานในการเรียนโดยตรงของหลาย ๆ วิชา โดยเฉพาะวิชาในกลุ่มวิศวกรรมความรู้ เช่น AI, Machine learning นอกจากนี้ยังเป็นวิชาพื้นฐานที่สำคัญในการวิเคราะห์ด้านสถิติในการทดลอง ซึ่งจะเป็นสิ่งที่จำเป็นมากในการเรียนระดับบัณฑิตศึกษา
 === รายงานทิศทางในอนาคต ===

@@ แถว 192: / แถว 192: @@
 ==== ประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการปรับหลักสูตร ====
 * '''วิชานี้ควรเป็นวิชาบังคับต่อไปหรือไม่?''' จากการพิจารณาหลักสูตรของมหาวิทยาลัยต่าง ๆ พบว่าวิชานี้เป็นวิชาบังคับในแทบทุกมหาวิทยาลัย
 * '''เนื้อหาวิชา''' การเรียนวิชานี้ เนื้อหาขั้นสูงที่เน้น เนื้อหาเกี่ยวกับกระบวนการสุ่ม หรือเกี่ยวกับสถิติประยุกต์  ในหลักสูตรปัจจุบันเน้นกระบวนการสุ่ม อย่างไรก็ตามหลาย ๆ ท่านมีความเห็นว่าน่าจะเน้นสถิติมากกว่า
 ==== ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงที่เสนอ กับรายวิชาในกลุ่มอื่น ๆ ====

@@ แถว 186: / แถว 186: @@
 วิชาความน่าจะเป็นนี้เป็นพื้นฐานในการเรียนโดยตรงของหลาย ๆ วิชา โดยเฉพาะวิชาในกลุ่มวิศวกรรมความรู้ เช่น AI, Machine learning นอกจากนี้ยังเป็นวิชาพื้นฐานที่สำคัญในการวิเคราะห์ด้านสถิติในการทดลองด้วย
 === รายงานทิศทางในอนาคต ===
@@ แถว 192: / แถว 191: @@
 ==== ประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการปรับหลักสูตร ====
 * '''วิชานี้ควรเป็นวิชาบังคับต่อไปหรือไม่?''' จากการพิจารณาหลักสูตรของมหาวิทยาลัยต่าง ๆ พบว่าวิชานี้เป็นวิชาบังคับในแทบทุกมหาวิทยาลัย
 * '''เนื้อหาวิชา''' การเรียนวิชานี้ เนื้อหาขั้นสูงที่เน้น เนื้อหาเกี่ยวกับกระบวนการสุ่ม หรือเกี่ยวกับสถิติประยุกต์  ในหลักสูตรปัจจุบันเน้นกระบวนการสุ่ม อย่างไรก็ตามหลาย ๆ ท่านมีความเห็นว่าน่าจะเน้นสถิติมากกว่า

←รุ่นแก้ไขก่อนหน้า		รุ่นแก้ไขเมื่อ 16:49, 25 ธันวาคม 2553
แถว 4:		แถว 4:

	เนื่องจากลักษณะเฉพาะของวิชาในกลุ่ม Fundamental จะขอนำเสนอภาพรวม จากนั้นจึงจะวิเคราะห์แยกเป็นกลุ่ม ๆ และอาจะมีหัวข้อแตกต่างจากกลุ่มอื่น ๆ		เนื่องจากลักษณะเฉพาะของวิชาในกลุ่ม Fundamental จะขอนำเสนอภาพรวม จากนั้นจึงจะวิเคราะห์แยกเป็นกลุ่ม ๆ และอาจะมีหัวข้อแตกต่างจากกลุ่มอื่น ๆ
		+
		+	* [[Self-evaluation:fundamental:comparison\|เปรียบเทียบหลักสูตรจากมหาวิทยาลัยต่าง ๆ ในประเด็นรายวิชาบังคับ]]

	== ภาพรวมของประเด็นกลุ่ม Fundamental ==		== ภาพรวมของประเด็นกลุ่ม Fundamental ==

@@ แถว 172: / แถว 172: @@
 === รายงานสถานะปัจจุบัน ===
-วิชานี้เคยถูกนำออกจากการเป็นวิชาบังคับในหลักสูตรปี 2546  แต่ถูกนำกลับเข้ามาเนื่องจากเป็นวิชาที่สำคัญและนิสิตมักไม่เลือกเรียน
+ก่อนที่ภาคจะเปิดวิชานี้ นิสิตจะต้องเรียนวิชานี้จากทางภาควิชาอุตสาหการ  หลักสูตร 2540 เปิดวิชานี้เป็นของตัวเองเพื่อให้เน้นเนื้อหาเกี่ยวข้องกับ CPE มากขึ้น  อย่างไรก็ตาม วิชานี้เคยถูกนำออกจากการเป็นวิชาบังคับในหลักสูตรปี 2546  แต่ถูกนำกลับเข้ามาในหลักสูตร 2550 เนื่องจากเป็นวิชาที่สำคัญและนิสิตมักไม่เลือกเรียน
 คำอธิบายรายวิชา:
@@ แถว 180: / แถว 182: @@
 ==== ความสำคัญและบทบาทของรายวิชาในกลุ่มต่อหลักสูตรในภาพรวม ====
 ==== ความเชื่อมโยงกับวิชาในกลุ่มอื่น ๆ ====
 === รายงานทิศทางในอนาคต ===
 ==== ทิศทางในอนาคตที่สำคัญ และผลกระทบต่อรายวิขาในกลุ่มตนเอง ====

@@ แถว 168: / แถว 168: @@
 : ''ยังไม่มีการระดมสมอง''
-== Probability and Random Processes for CPE ==
+== 01204312 Probability and Random Processes for CPE ==
 === รายงานสถานะปัจจุบัน ===
 ==== ความสำคัญและบทบาทของรายวิชาในกลุ่มต่อหลักสูตรในภาพรวม ====
 ==== ความเชื่อมโยงกับวิชาในกลุ่มอื่น ๆ ====