การปรับหลักสูตรภาควิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์
ไปยังการนำทาง
ไปยังการค้นหา
ลิงก์ย่อ: cpe
หน้านี้สำหรับเก็บข้อมูลการปรับหลักสูตรภาควิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์
เนื้อหา
ร่างหลักสูตร 2556 แก้ไขล่าสุด
- หลักสูตรวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ ไฟล์:Cpe-20120118.zip แก้ไขล่าสุด 18 ม.ค. 2555
- หลักสูตรวิศวกรรมซอฟต์แวร์และความรู้ ไฟล์:Ske-20120113.zip แก้ไขล่าสุด 13 ม.ค. 2555
เอกสารที่เกี่ยวข้อง แบบฟอร์ม และตัวอย่าง
- หลักสูตร 2551
- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ ปรับปรุง 2551 ไฟล์:Cpe-curri-2551.doc
- หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิศวกรรมซอฟต์แวร์และความรู้ ปรับปรุง 2551 ไฟล์:Ske-curri-2551.doc
- มคอ.
- เว็บหลักกรอบมาตรฐาน
- มคอ.1 สาขาคอมพิวเตอร์
- ดาวน์โหลดตัวอย่างเอกสาร มคอ.3 ไฟล์:Tqf3-219321.doc (แก้ไขใหม่ตามแบบฟอร์มของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์)
- ตัวอย่างการจัดทำ มคอ.2 ของคณะวิศวกรรมศาสตร์ ไฟล์:Tqf2-engr.doc
- แบบฟอร์มของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
- มคอ.2
- มคอ.3
- มคอ.5
- แบบเสนอขอปรับปรุงหลักสูตรระดับปริญญาตรี
- แบบเสนอขอเปิดรายวิชาใหม่ ระดับปริญญาตรี (วช.มก. 1-1) ไฟล์:New-course.doc (ดูตัวอย่างได้จาก ไฟล์:NEW-01204215-oop.doc)
- แบบเสนอขอปรับปรุงรายวิชา ระดับปริญญาตรี (วช.มก. 1-2) ไฟล์:Revise-course.doc (ดูตัวอย่างได้จาก ไฟล์:CHANGE-01204324-ComSysLab.doc)
- แบบรายงาน มคอ.02
- เอกสารอ้างอิงเพิ่มเติมของหลักสูตร SKE --- มีรายละเอียดรายวิชา
เรื่องค้างพิจารณา
- เนื้อหาในรายงานวิจัยสถาบัน สอบถามผู้เกี่ยวข้องว่าต้องรวมเนื้อหาสองส่วนต่อไปนี้ในรายงานหรือไม่
- ผลการวิพากย์หลักสูตร
- สรุปการเปลี่ยนแปลง
- การปรับรายวิชาทางด้านวิศวกรรมไฟฟ้า (Intro Elec และ Elec for Com)
- เตรียมหารือกับอาจารย์สายฮาร์ดแวร์ (เช่น อ.ยอดเยี่ยม อ.เขมะฑัต) และอาจารย์ภาควิศวกรรมไฟฟ้า
การจัดทำวิจัยสถาบัน
การปรับเปลี่ยนหลัก (พิจารณา ณ วันที่ 15 ก.ย. 2554)
- แผนการจัดวิชาเรียน สำหรับหลักสูตร 2555 (ร่าง 3) (ไฟล์ ODG) (ไฟล์ PDF)
- หลักสูตร CPE
- ปรับตามการท้วงติงของกรรมการการศึกษา
- หลักสูตร SKE
- ปรับตามการท้วงติงของคณะฯ
- หลักสูตร CPE
การปรับเปลี่ยนหลัก (พิจารณา ณ วันที่ 14 มี.ค. 2554)
การปรับเปลี่ยนหลัก (พิจารณา ณ วันที่ 11 มี.ค. 2554)
หลักสูตร CPE
หลักการ
- ลดจำนวนวิชาบังคับ
- เก็บวิชาพื้นฐานภายในเทอม 3/ต้น
การเปลี่ยนแปลง
- 1/ต้น ไม่มีการเปลี่ยนแปลง
- 1/ปลาย ไม่มีการเปลี่ยนแปลง
- 2/ต้น
- ย้าย Probability มาจาก 3/ต้น
- เหตุผล: ปูพื้นฐานกระบวนทัศน์ทางความคิด
- ปรับวิชา Intro Elec ออกจากหลักสูตร
- เหตุผล: ปูพื้นฐานที่เพียงพอในวิชา Elec for Com
- ย้าย Probability มาจาก 3/ต้น
- 2/ปลาย
- ย้าย Database มาจาก 3/ปลาย
- เหตุผล: การเรียน database เร็วจะทำให้พัฒนานวัตกรรมได้ดีขึ้น เพราะเป็นวิชาเชิงเห็นผลจริง
- ย้าย Transform จาก 3/ต้น
- เหตุผล: ปูพื้นฐานกระบวนทัศน์ทางความคิด
- ย้าย Theory ไป 3/ต้น
- เหตุผล: ให้ผู้เรียนได้เห็นภาพรวมของคอมพิวเตอร์มากขึ้น จะเข้าใจในรายวิชามากขึ้น
- ปรับวิชา Lab Elec ออกจากหลักสูตร
- เหตุผล: ปูพื้นฐานที่เพียงพอในวิชา Elec for Com
- ย้าย Database มาจาก 3/ปลาย
- 3/ต้น
- ย้าย Theory มาจาก 2/ปลาย
- ย้าย OS, ComSysLab, SoftEn จาก 3/ปลาย
- เหตุผล: ดูหลักการ
- ปรับ uController, SysSoft เป็นวิชาเลือก
- เหตุผล: ดูหลักการ
- เปลี่ยนชื่อ SysSoft เป็น Assembler Construction
- บรรจุวิชาวัสดุศาสตร์ฯ เข้ามาในหลักสูตร
- เหตุผล: ตามข้อกำหนดรายวิชาแกนทางวิศวกรรมศาสตร์
- 3/ปลาย
- ย้ายวิชาบังคับไปที่ 2/ปลาย หรือ 3/ต้น
- 4/ต้น ไม่เปลี่ยนแปลง
- 4/ปลาย ไม่เปลี่ยนแปลง
- ปรับวิชาสัมมนาออกจากหลักสูตร
รายวิชาบังคับแยกตามกลุ่มที่ระบุในมคอ.1
หลักสูตร SKE
หลักการ
- ให้ผู้เรียนเรียนรู้กระบวนการพัฒนาซอฟต์แวร์ไปพร้อม ๆ กับการโปรแกรม
- เน้นภาคปฏิบัติ
- เก็บวิชาพื้นฐานภายในเทอม 3/ต้น
การเปลี่ยนแปลงคร่าว ๆ
- ถอด 204111 ออกจากหลักสูตร แทนที่ด้วย OOP
- ควบรวมวิชา Com Arch, OS มาเป็นวิชา Computer System
- เพิ่มปฏิบัติการให้กับวิชาต่อไปนี้
- ADT
- Computer System
ประเด็นที่ต้องพิจารณา
- วางแผนวิชาเลือกล่วงหน้า 2 ปี
- หลักสูตร CPE
- พิจารณาปรับ Intro Elec ออกจากหลักสูตร
- พิจารณาปรับวิชาเคมีออก
- บรรจุวิชาสาย IT
- หลักสูตร SKE
- พิจารณาปรับวิชาเคมีออก
- บรรจุวิชาสาย IT
- บรรจุวิชาด้าน writing ในเทอม 1/ต้น และ 4/ปลาย
- บรรจุวิชาด้าน Communication Skill Development ในเทอม 2/ต้น และ 3/ต้น